技能鉴定最新题目
  • (单选题)

    The stranger who changed my lifeIt was a sunny morning in the spring of 1966. I was driving a taxi, looking for a custom

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热门试题
科学性原则是指研究者应根据主客观条件来选择研究课题,以保证课题的研究工作能顺利地、高质量地完成,取得预期的研究成果。 随机抽样的主要方法有:简单随机抽样、系统随机抽样、分层随机抽样和整群抽样。 无结构观察法是指只有一个总的观察目的和一个大致的观察内容范围,记录简单,对观察过程也不进行严格控制的观察。 根据调查研究搜集资料的手段不同,可将调查法分为问卷调查、访谈调查和抽样调查。 根据测验内容的不同,可以将测验分为四种类型,即:智力测验、成绩测验、能力倾向测验、个性测验。 准实验是指严格按照实验法的科学性要求,随机地选择和分配被试,系统地操作自变量,全面地控制无关变量的实验。 经验研究法可以将思辩型与实证型研究加以综合,有益于发挥各种类型研究法的互补功能。 在个案研究中,测验手段主要用于收集有关研究对象或相关人员的身心发展水平或行为特点方面的数据资料。 教育科研成果表述的基本要求有:准确性、规范性、可读性。 简述学前教育科学研究的主要方法。 简述制定研究计划时应注意的问题。 简述观察前的准备工作。 使用自编测验有哪些优势和局限? 简述制订个案研究计划的主要内容。 简述教育科研成果评价的意义。 统计图表是分析表现数据的重要工具,它能显示数据的分布特征,以下资料是“某幼儿园35名幼儿教师在一次教育理论知识的测验”(满分100分)中所获得的成绩分别为:51,52,56,57,59,60,60,62,65,67,69,70,71,73,74,75,76,77,77,78,79,79,80,81,82,83,84,84,85,86,87,89,91,93,95。(1)制作该园教师教育理论知识测验成绩的简单次数分布表,要求从50分开始,组距为10分,表内项目包括各组区间,各组人数及相应的百分比。(3分)(2)根据你制作的简单次数分布表绘制柱状图,横坐标为“分数”,纵坐标为“人数”。(3分) 在教育科研中,平均数和方差是描述一组数据集中程度和差异程度最常用到的统计指标。以下是某幼儿园10名幼儿在某次测验中的得分:31,45,61,79,53,47,68,56,84,87。(1)计算该组数据的算术平均数(写出计算公式,计算结果)(3分)(2)计算该组数据的方差(写出计算公式,计算结果)(3分) 《纲要》中指出:"家庭是幼儿园主要的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则争取家长的支持和主动参与,帮助教师提高教育能力。"家园共育的方式有"家长会"、"家长开放日"、"家长委员会"、"亲子活动"。为了了解家长对几种方式的认可程度,某幼儿园需要设计一份由封闭性问题组成的调查问卷。请你为该项调查设计四种类型的封闭性问题(包括题干和选项),每种类型各一题:(1)是否式(2分)(2)选择式(多选或单选)(2分)(3)排列式(排序题)(2分)(4)量表式(等级评定题)(2分) 在"看图讲述对提高幼儿口语表达能力的作用实验研究"中,研究者提出研究假设是:"看图讲述能有效地提高中班幼儿的口头语言表达能力。"以某一幼儿园中班35名幼儿为实验被试。在实验开始的第1周运用自编测验,从准确性、流畅性、逻辑性及说话时表情动作等四个方面对每个幼儿的口语表达能力进行测定(前测),第2~9周开始进行看图讲述的教学活动,每周两次,每次20分钟,采用集体教学和个别教学相结合的方式进行。内容为幼儿喜爱的故事共16则。实验中逐步提高表达要求。在第10周再次对幼儿的口语表达能力进行测定(后测),通过比较幼儿在前后两次测验中的成绩来验证假设。(1)实验的自变量和因变量分别是什么?(2)该实验是前实验,准实验还是真实验?为什么?(3)写出该实验设计模式的名称,并用符号表示该实验的模式。 学前教育就可作为一个系统,并从属于一个较大的系统一________。