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（单选题）
高等教育和经济的关系，总的来说是（ ）
A经济决定教育,教育反作用于经济
B教育决定经济,经济反作用于教育
C经济决定教育,教育对经济没有影响
D教育决定经济,经济对教育没有影响
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（单选题）
对高等教育的形成、发展与调整起决定性作用的因素是（ ）。
A政策因素
B文化因素
C经济因素
D科技因素
-
（单选题）
影响高等教育特色形成的重要因素是（ ）
A政治
B经济
C文化
D科技
-
（单选题）
“孟母三迁”的故事说明了（ ）对人的发展的重要性。
A遗传
B环境
C教育
D人的主体因素
-
（单选题）
（ ）提出大学的基本任务是把学生培养成有知识、能工作的公民；进行科学研究，发展新知识新文化新科技；传播知识给广大民众，并帮助解决社会生活中的各种问题。
A柏林大学
B康奈尔大学
C威斯康星大学
D牛津大学
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（单选题）
高等教育和经济的关系，总的来说是（ ）
A经济决定教育,教育反作用于经济
B教育决定经济,经济反作用于教育
C经济决定教育,教育对经济没有影响
D教育决定经济,经济对教育没有影响
-
（单选题）
对高等教育的形成、发展与调整起决定性作用的因素是（ ）。
A政策因素
B文化因素
C经济因素
D科技因素
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（单选题）
柏林大学的建立，使得大学出现了（ ）的职能。
A社会服务
B培养人才
C服务学生
D发展知识
-
（单选题）
“一两的遗传胜过一吨的教育”是谁的观点（ ）
A霍尔
B华生
C高尔顿
D威尔逊
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（单选题）
影响高等教育特色形成的重要因素是（ ）
A政治
B经济
C文化
D科技
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（单选题）
（ ）能够影响受教育者的数量和教育质量。
A文化
B政治
C科技
D经济
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（单选题）
高等教育的领导权主要取决于（ ）。
A经济因素
B文化因素
C市场因素
D政治因素
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